是否休学需综合考虑孩子健康状况与学校规定。分析：抑郁症孩子的上学问题涉及其健康权与教育权。若孩子病情严重，频繁请假已影响其学习进度和社交生活，且学校环境可能加重其病情，休学或许是一个考虑选项。但休学也需权衡，避免孩子与社会脱节。需与学校沟通，了解学校对请假和休学的具体规定，同时考虑孩子的治疗进展和意愿。提醒：若孩子出现自杀倾向或病情急剧恶化，应立即寻求专业医疗和心理援助，并与学校协商休学事宜。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
处理方式：法律角度上，处理此问题的方式主要包括与学校沟通、了解相关法律法规、考虑医疗建议等。选择方式：- 若孩子病情尚轻，可尝试与学校沟通，调整学习计划或提供特殊支持。- 若病情严重，影响学习及生活，应考虑休学并寻求专业医疗和心理治疗。- 在整个过程中，需遵守教育法和未成年人保护法等相关法律法规，确保孩子权益不受侵害。
✫✫✫✫✫有法律问题，请打电话15555555523（123中间8个5），微信同号，免费咨询✫✫✫✫✫
具体操作：1. 与学校沟通：了解学校对请假和休学的具体规定，寻求学校对孩子病情的理解和支持，探讨可能的调整方案，如个性化学习计划、远程学习等。2. 寻求专业医疗建议：带孩子就医，评估病情严重程度，了解治疗方案，获取医生关于是否适合上学的专业意见。3. 考虑休学：若医生认为孩子需要休息和治疗，应与学校协商休学事宜，确保休学期间孩子的学习权益不受影响，如保留学籍、提供复学指导等。4. 关注孩子心理健康：在休学期间，继续提供心理支持和辅导，帮助孩子调整心态，为复学做准备。5. 复学准备：根据孩子病情恢复情况，与学校沟通复学事宜，制定逐步融入学校的计划，确保孩子能够顺利回归校园生活。