初中生长期不上学需引导劝返，保障其受教育权。分析：根据我国法律规定，初中生有接受义务教育的权利和义务。长期不上学可能涉及监护人责任、学校责任以及学生的个人意愿等多方面因素。监护人应确保孩子接受义务教育，学校也有责任劝返并提供必要的教育支持。若情况严重，可能构成违法行为。提醒：若孩子长期不上学且家长或学校未能采取有效措施，导致孩子教育中断，应视为问题严重，需及时寻求教育、法律等专业人士的帮助。
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处理方式：从法律角度看，初中生长期不上学的常见处理方式包括：1. 监护人劝返：家长应首先与孩子沟通，了解其不上学的原因，并努力劝导其重返校园。2. 学校干预：学校可安排老师家访，了解学生情况，提供心理辅导或学习支持，并告知监护人相关法律责任。3. 教育行政部门介入：若劝返无效，可向教育行政部门反映，由其采取措施，如责令监护人送子女入学等。选择方式：监护人应根据孩子的具体情况和学校、教育行政部门的建议，选择最合适的处理方式。若孩子因心理问题不上学，可优先考虑心理辅导；若因学习困难，可寻求学校或教育辅导机构的帮助。
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具体操作：1. 若孩子因家庭原因不上学，监护人应调整家庭环境，确保孩子能安心学习，并与学校沟通，共同制定劝返计划。2. 若孩子因学习困难或兴趣缺失而不上学，学校可提供个性化教学方案，激发学生的学习兴趣，同时加强家校沟通，共同关注孩子的成长。3. 若劝返无效，教育行政部门可依法采取强制措施，如责令监护人送子女入学，或依法追究监护人的法律责任。在此过程中，应确保孩子的合法权益不受侵害，避免过度干预或惩罚。同时，应关注孩子的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。