老师占有学生充电宝不还，可能构成不当得利。分析：从法律角度看，老师无权占有学生的充电宝并拒绝归还，这种行为侵犯了学生的财产权。根据《民法典》的相关规定，因他人没有法律根据，取得不当利益，受损失的人有权请求其返还不当利益。因此，学生有权要求老师归还充电宝。提醒：若老师持续拒绝归还，且态度恶劣或涉及更大金额的财物，问题就比较严重了，应及时寻求学校管理层或法律专业人士的帮助。
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处理方式：从法律角度，学生可以采取以下方式处理：首先，尝试与老师沟通协商，和平解决；其次，若协商无果，可向学校管理层反映情况，请求协助解决；最后，若学校也无法解决，可以考虑通过法律途径，如起诉至法院，要求老师返还不当得利。选择建议：优先考虑和平协商，若学校内部能解决则更佳，法律途径应作为最后手段，因其成本较高且可能影响师生关系。
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具体操作：1.协商阶段：学生可明确表达要求归还充电宝的意愿，并说明法律依据，尝试与老师达成和解。2.学校管理层介入：若协商不成，学生可向学校管理层提交书面申请，详细说明情况，请求学校协助调解或采取相应措施。3.法律途径：若学校也无法解决，学生可咨询律师，准备相关证据（如购买凭证、聊天记录等），向法院提起诉讼，要求老师返还不当得利。在诉讼过程中，学生需遵循法院程序，配合律师进行举证、质证等环节。请注意，在处理此类问题时，应保持冷静和理性，避免采取过激行为。